Rembang – Dalam rangka menyongsong Tahun Ajaran 2026/2027 dan meningkatkan kualitas layanan pendidikan, SMA Negeri 3 Rembang menyelenggarakan kegiatan In House Training (IHT) Kurikulum Satuan Pendidikan (KSP) yang diikuti oleh seluruh guru dan tenaga kependidikan. Kegiatan ini bertujuan untuk memperkuat pemahaman dan kesiapan pendidik dalam menyusun serta mengimplementasikan Kurikulum Satuan Pendidikan yang sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan peserta didik. (Data Referensi Kemendikdasmen)
Hadir sebagai narasumber dalam kegiatan tersebut, Kepala Cabang Dinas Pendidikan Wilayah IV Provinsi Jawa Tengah, Sukamto, M.M., serta Pengawas SMA, Slamet Setya Budi, S.Pd., M.Pd. Kedua narasumber memberikan penguatan mengenai arah kebijakan pendidikan, penyusunan dokumen KSP, serta strategi implementasi kurikulum yang berorientasi pada peningkatan mutu pembelajaran.
Dalam pemaparannya, Sukamto, M.M. menekankan pentingnya peran guru sebagai ujung tombak dalam mewujudkan pendidikan yang berkualitas dan adaptif terhadap perkembangan zaman. Menurutnya, Kurikulum Satuan Pendidikan harus mampu menjadi pedoman yang berpihak kepada peserta didik serta mengakomodasi potensi dan karakteristik sekolah.
Sementara itu, Slamet Setya Budi, S.Pd., M.Pd. menyampaikan bahwa penyusunan KSP perlu dilakukan secara kolaboratif dan berkelanjutan, sehingga dapat menjadi dasar dalam merancang pembelajaran yang bermakna, inovatif, dan sesuai dengan kebijakan pendidikan terkini. Ia juga mengajak seluruh pendidik untuk terus meningkatkan kompetensi profesional demi menghadirkan pembelajaran yang berdampak bagi peserta didik.
Melalui kegiatan IHT ini, SMAN 3 Rembang menunjukkan komitmennya untuk terus berbenah dan meningkatkan kualitas pendidikan. Diharapkan hasil dari kegiatan ini dapat menjadi landasan yang kuat dalam penyusunan dan implementasi Kurikulum Satuan Pendidikan, sehingga mampu menciptakan lingkungan belajar yang unggul, berkarakter, dan berdaya saing.
“Melalui IHT Kurikulum Satuan Pendidikan, SMAN 3 Rembang terus bergerak bersama mewujudkan pendidikan yang berkualitas, adaptif, dan berpihak kepada peserta didik demi menyongsong generasi masa depan yang unggul.”

Beri Komentar